Juegos tradicionales para niños

La mayoría de los juegos infantiles no tienen un origen exacto. Parece que a los niños se les ocurren formas familiares de jugar sin importar la época o el lugar en que vivan. Pero aunque es difícil determinar con exactitud el origen de estos juegos, hay una historia increíble detrás de los favoritos de tu infancia.

Las jotas son al menos tan antiguas como la antigua Grecia, salvo que en aquella época las jotas y la pelota eran pequeños huesos de oveja o piedras. La idea seguía siendo la misma: lanzar y atrapar las jotas de una manera prescrita, sólo que durante la mayor parte de la historia se llamaba «Knucklebones».

Una de las teorías es que el juego, con su característico canto, recibió su nombre de un barco de vapor de 1828 que llevaba a los pasajeros de un lado a otro del río Hatchie. Otra sugiere que era una burla que los primeros niños ingleses dirigían a los invasores vikingos.

Dependiendo de a quién se le pregunte, el tetherball es una derivación del romántico «Maypole», o bien evolucionó a partir de un juego practicado por los tártaros del siglo IX que se parecía mucho al tetherball pero que utilizaba trozos de enemigos vencidos como pelota.

Juegos de niños online

El pintor flamenco Pieter Bruegel el Viejo pintó «Juegos de niños» en 1560. Mientras que muchos de sus otros cuadros también retratan la cultura popular campesina, este paisaje urbano veraniego desprovisto de adultos es rico en detalles sobre los niños medievales, especialmente cuando juegan. El cuadro ofrece una ventana a las diversiones y recreaciones del pasado en su detallada representación de unos 200 niños que participan en casi 80 juegos y actividades lúdicas diferentes. Muchas (aunque no todas) de las actividades al aire libre incluidas en este compendio visual de los juegos infantiles del siglo XVI les resultarán reconocibles.

Las niñas y los niños, físicamente enérgicos e imaginativamente comprometidos, están por todas partes en la ajetreada pintura de Bruegel. Algunos utilizan su cuerpo, otros juegan con niños y/o con juguetes (por ejemplo, el molino de viento; los aros). He aquí algunos ejemplos. Tres niños montados en una valla roja simulan hacer carreras de caballos. Unos juegan a la rana saltarina y otros al «caballito» y al «tira y afloja». Otro está montado a horcajadas en un caballo de carreras. Dos niñas juegan a una forma medieval de jotas (knucklebones) pero con un hueso en lugar de una pelota. Un grupo de niños que juegan a disfrazarse escenifican una boda. Un pequeño grupo de niños está haciendo girar peonzas (un juguete muy popular). Una niña toca instrumentos musicales y otra una muñeca. Algunos niños hacen equilibrio sobre barriles. Algunos niños se dedican a jugar en solitario (por ejemplo, soplando burbujas; haciendo muñecas). Aunque algunos juegan con delicadeza, también hay niños rudos.

Descripción de los juegos de niños (bruegel)

Este cuadro, mencionado por primera vez por Karel van Mander en 1604, fue adquirido en 1594 por el archiduque Ernesto de Austria. Se sugirió que era el primero de una serie proyectada de pinturas que representaban las Edades del Hombre, en la que Juegos de niños habría representado la Juventud. Si esa era la intención de Bruegel, es poco probable que la serie se desarrollara más allá de este cuadro, ya que no hay menciones contemporáneas o posteriores de cuadros relacionados[2].

Los niños, de edades comprendidas entre los niños pequeños y los adolescentes, hacen rodar aros, caminan sobre zancos, hacen girar aros, montan en caballos de juguete, organizan torneos, juegan a la rana y al farol, se ponen de pie, inflan vejigas de cerdo y juegan con muñecas y otros juguetes. Ver detalles más abajo También se han apoderado del gran edificio que domina la plaza: puede tratarse de un ayuntamiento o de algún otro edificio cívico importante, subrayando así la moraleja de que los adultos que dirigen los asuntos cívicos son como niños a los ojos de Dios. Esta escena abarrotada de gente se ve aliviada en cierta medida por el paisaje de la esquina superior izquierda; pero incluso aquí los niños se bañan en el río y juegan en sus orillas.

Qué son los juegos tradicionales

Representando a más de doscientos niños jugando a más de ochenta juegos diferentes, Juegos de niños (1560) es uno de los cuadros más intrigantes y menos comprendidos de Pieter Bruegel el Viejo. El panel se parece poco a la historia del arte, y como resultado ha evocado a menudo respuestas ahistóricas. El siguiente artículo aborda este problema situando Los juegos de los niños en el siglo en el que se produjo y utilizando una serie de fuentes del siglo XVI para desarrollar nuevas ideas sobre cómo podría haber sido recibido el cuadro por su público original. La literatura de François Rabelais, los tratados y coloquios pedagógicos y el propio sistema de escolarización progresiva de Amberes ofrecen ejemplos de los ideales contemporáneos sobre los niños y los juegos que pueden aplicarse a Juegos de niños. Tras demostrar la relevancia de estas fuentes para los mecenas de Bruegel, el autor utiliza la literatura pedagógica para medir aspectos de Los juegos de los niños, lo que da lugar a una lectura más positiva del panel que la que se ha ofrecido hasta ahora. Esta lectura se hace especialmente evidente cuando el cuadro se sitúa junto a otras representaciones del siglo XVI de niños «ideales» y «no ideales».