Reacciones químicas para niños

Skip to main content28 de diciembre de 2021Sadie es escritora en línea desde hace más de seis años. Sus artículos se centran a menudo en cómo enseñar ciencias.pexelsLa química puede definirse como el estudio de la materia y de cómo ésta sufre cambios. Es una definición bastante aburrida que deja fuera toda la diversión y la emoción que conlleva el estudio de la química. La química está a tu alrededor: explica el horneado y por qué una manzana se vuelve marrón al cortarla. La química es el secreto de algunos trucos de magia y de los coloridos fuegos artificiales. Así que cuando enseñes a tus alumnos o a tus hijos sobre química, aléjate de los libros de texto, porque esta asignatura se aprende mejor mediante la observación y la experimentación práctica.Experimentos sobre reacciones químicas

Una nota antes de pasar a las actividades. Asegúrate de que cuando realices actividades científicas de cualquier tipo vayas haciendo preguntas, repasando el método científico y haciendo que formen una hipótesis y discutan si eran correctas al final. Es una buena práctica para la ciencia más avanzada y hace que la mente trabaje.1. Observación de la formación de un gasEl primer experimento es muy sencillo y muestra a los niños cómo saber si se ha producido una reacción química observando la formación de un gas.Materiales necesarios:Cómo se hace:

Experimentos de cambio químico para hacer en casa

Datos sobre el cambio químico para niños Datos de la enciclopedia infantilUn cambio químico (reacción química) es un cambio de materiales en otros nuevos con propiedades diferentes, y se forma una o nuevas sustancias. La quema de madera es un cambio químico, ya que se forman nuevas sustancias que no pueden volver a cambiarse (por ejemplo, el dióxido de carbono). Por ejemplo, si se quema madera en una chimenea, ya no hay madera sino cenizas. Otros ejemplos son la combustión de una vela, la oxidación del hierro, la cocción de un pastel, etc. Los detalles especiales que describen cómo se produce un cambio químico se llaman propiedades químicas.

Compara: Cambio físico – Lo contrario de un cambio químico es un cambio físico. Los cambios físicos son aquellos en los que no se forman nuevas sustancias y la sustancia que se modifica es la misma. Por ejemplo, si un palo de madera se rompe, sigue siendo un palo de madera; sólo está roto.

Otros ejemplos son los cambios de forma, los cambios de estado, el paso de la electricidad por un cable de cobre, la rotura de la madera, la rotura del vidrio, el vertido de agua, etc. Los detalles especiales que no cambian en una sustancia sin que se formen nuevas sustancias se llaman propiedades físicas.

Ideas de proyectos sobre cambios físicos y químicos

Ideas críticas para la enseñanzaEn la enseñanza de las reacciones químicas en este nivel se debe hacer hincapié en mejorar la comprensión de los alumnos sobre la importancia de las reacciones químicas en nuestras vidas para producir muchas de las cosas que damos por sentadas, así como mejorar su reconocimiento y comprensión de lo que implica un cambio químico. En esta fase no es necesario hablar de partículas como los átomos o las moléculas ni de enlaces químicos.

Mapas de desarrollo conceptual – (Átomos y moléculas, Reacciones químicas, Conservación de la materia, Estados de la materia)En el aprendizaje de las reacciones químicas los alumnos tendrán que describir diversas sustancias, que en este nivel serán materiales con los que estén familiarizados (la cocina y los cambios que implica cocinar son muy buenos puntos de partida). Tendrán que ser capaces de identificar los cambios que se producen en estas sustancias con el fin de reconocer finalmente cuándo se han producido nuevas sustancias químicas, es decir, cuándo se ha producido un cambio químico. Como se ha mencionado anteriormente, esto puede ser difícil, ya que los alumnos a menudo no ven la diferencia entre una clara de huevo que pasa de líquida a sólida al cocinarse y los cambios como la fusión del chocolate o el agua hirviendo, que no implican un cambio químico. La enseñanza debe centrarse en lo que ocurre cuando se forman nuevas sustancias.

Experimentos de química orgánica en casa

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