Poemas para niños que riman

«Lines on the Antiquity of Microbes», también conocido simplemente como «Fleas», es un pareado comúnmente citado como el poema más corto jamás escrito, compuesto por el poeta estadounidense Strickland Gillilan a principios del siglo XX[1].

Un ejemplo notable lo compuso el boxeador Muhammad Ali. El 4 de junio de 1975, tras pronunciar un discurso en la Universidad de Harvard, Ali hablaba de poesía en el escenario con el periodista George Plimpton. Cuando le preguntaron cuál era el poema más corto de todos los tiempos, Plimpton recitó «Pulgas» como el anterior, y Ali respondió: «Yo tengo uno: ¿Yo? ¡Whee!»[3][4][5]

Poemas cortos y divertidos para niños

La poesía tiene muchos beneficios para los niños. No sólo es un medio estupendo para transmitir información, sino que los niños encuentran los poemas muy divertidos. Recitar y memorizar poemas es una actividad divertida en la que puede participar su hijo. Veamos algunos poemas famosos, divertidos y con rima para niños. Además, hablaremos de cómo seleccionar un poema y enseñar a tu hijo a recitarlo.

Lo primero que hay que tener en cuenta es cómo seleccionar un poema para niños. Para ello, hay que tener en cuenta que el objetivo de introducir la poesía a un niño es ayudarle a apreciar y cultivar cierta admiración hacia la poesía. El objetivo es dar un enfoque positivo a la poesía, por lo que hay que seleccionar un poema que sea fácil de recordar y entender. Puedes elegir un tema con el que tanto tú como tu hijo os relacionéis y disfrutéis juntos. Los poemas cortos son una de las mejores opciones para empezar, ya que los niños los pueden memorizar y disfrutar fácilmente. Para ayudarte a empezar, hemos recopilado diferentes poemas para tu hijo, que son divertidos de recitar, pero también tienen un gran valor instructivo para tus hijos.

Vagabundeo solitario como una nube

La poesía puede parecer intimidante, sobre todo si crees que no eres tan versado como otros. Pero el mundo de la poesía es amplio y diverso. Seguramente te habrás encontrado con muchos tipos de poesía sin darte cuenta.

El haiku (o hokku) es una antigua forma de poesía japonesa que se ha hecho muy popular en todo el mundo. Conocidos por su reducido tamaño, los haikus constan de sólo tres versos (tercetos); el primero y el tercero tienen cinco sílabas, mientras que el segundo tiene siete. Los haikus no tienen por qué rimar y suelen escribirse para evocar un estado de ánimo o una instancia concreta. Por lo tanto, ¡puedes divertirte mucho con ellos! Es posible que hayas escrito o te encuentres escribiendo tu propio haiku en algún momento en la escuela, o puedes ser creativo e intentarlo también en casa.

El verso libre es un estilo popular de la poesía moderna y, como su nombre indica, hay bastante libertad a la hora de escribir un poema de este tipo. El verso libre puede rimar o no, puede tener tantos versos o estrofas como el poeta quiera y puede tratar de lo que quiera. Así que, aunque el verso libre puede parecer bastante sencillo, la falta de reglas hace que esta forma de poesía sea difícil de dominar.

Brilla, brilla, estrellita

En esta página encontrarás una selección de magníficos poemas cortos con rima para niños, muchos de los cuales son rimas infantiles tradicionales que probablemente recuerdes de tu propia infancia. Otros pueden ser nuevos para ti.

La mayoría son poemas que mi madre nos leía a mis hermanas y a mí cuando éramos pequeños y que yo también leí a mis tres hijos. Quizás te preguntes por qué deberíamos compartir este tipo de rimas con nuestros hijos, que son muy tecnológicos. Después de todo, las canciones infantiles y las rimas están un poco pasadas de moda, ¿no?

De hecho, los profesores, los logopedas y otros expertos afirman ahora que es fundamental que los bebés y los niños pequeños escuchen el tipo de lenguaje que se utiliza en los poemas y las rimas, porque las palabras y los patrones de habla, a veces inusuales, que se encuentran en los poemas escritos para niños ayudan a enriquecer su vocabulario.  El ritmo, la repetición y la rima también ayudan a desarrollar la conciencia fonológica que necesitará para aprender a leer con facilidad más adelante.