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Los poemas en verso libre no tienen un conjunto definido de reglas o patrones que deban seguirse al escribir el poema. Hay muchas ideas de poemas en verso libre, y este artículo trata de aprender a escribir poemas en verso libre y conocer los poemas en verso libre más famosos.

El verso libre es una forma abierta de un poema, que en términos simples significa que no hay una longitud establecida o estructura determinada para el poema. Al no haber un esquema de rima ni un diseño o patrón métrico predeterminado, los poemas en verso libre no siguen ninguna regla. Muchos poemas en verso libre son tan cortos que incluso parecen poemas.

A principios del siglo XX, un grupo de individuos que se autodenominaron Imagistas escribieron una poesía libre concentrada en imágenes concretas. Estos poetas no utilizaban símbolos oscuros ni filosofías abstractas. Muchas veces también prescindían de los signos de puntuación. «The Red Wheelbarrow», escrito por William Carlos en 1923, es un ejemplo de poema de verso libre. Este poema puede clasificarse como verso libre basado en la tradición imagista. El poema tiene sólo dieciséis palabras, y en estas dieciséis palabras, Williams nos da una imagen precisa, confirmando lo vital que es captar los pequeños detalles. Otros poemas en verso libre expresan con éxito poderosas emociones utilizando un lenguaje hiperbólico, oraciones atropelladas, divagaciones y ritmos cantados. El poema «Aullido» de Allen Ginsberg, escrito y publicado en 1956, es quizá el mejor ejemplo de poema en verso libre sobre el amor. Este poema fue escrito siguiendo la tradición del Movimiento Beat de los años 50, y el poema tiene casi 2.900 palabras. Este poema es especial porque puede leerse como tres oraciones seguidas extraordinariamente largas.

Cómo escribir un poema en verso libre

Los poemas en verso libre no tienen estructura de rima y a menudo no tienen un ritmo o patrones silábicos concretos; como su nombre indica, son simplemente «libres». El verso libre, al igual que el arte abstracto, es donde la definición de poesía se complica.

Leer poesía en verso libre y discutir con los niños por qué es un poema, qué pasa con las líneas que se rompen y el uso de líneas más largas o más cortas que apoyan la creación de significado en el poema puede apoyar la comprensión de los niños. Es muy importante que los niños tengan la oportunidad de practicar la lectura de estos poemas en voz alta utilizando la puntuación y los saltos de línea para apoyar su lectura.

Ejemplos de poemas en verso libre

El verso libre es uno de los tipos de poesía más sencillos y, a la vez, más difíciles de escribir. Aunque no constriñe al poeta con reglas sobre la forma, le exige que se esfuerce por crear una pieza que sea bella y significativa sin ninguna pauta específica sobre la rima y la métrica. Si quieres probar el verso libre, hay algunos consejos (no reglas) que te ayudarán a desarrollar tu propio estilo.

Observa cómo las palabras cortas se mueven rápidamente al leerlas. Luego, en el medio, las palabras más largas en la parte superior de la montaña rusa, la pausa antes de la caída, en realidad obligan a tu lectura a ser más lenta y a hacer una «pausa eterna». La repetición de la palabra «arriba» crea una sensación de sobresalto. Esto no es todo el poema, ya que todavía necesita un final con garra. ¿Cómo terminarías este poema?

La aliteración es un recurso literario en el que el primer sonido de una serie de palabras es el mismo, como «Comparte conchas brillantes». Puedes utilizar la aliteración en verso libre para crear un estado de ánimo, un sentimiento o un sonido particular en el poema, especialmente cuando se combina con una cuidadosa elección de palabras. Por ejemplo, la palabra «lamer» obliga a llevar la lengua a la parte delantera de la boca al decirla, ¡como un lametazo! Combinemos esta cuidadosa elección de palabras con la aliteración en un poema en verso libre sobre un caramelo duro en un palo.

Haiku

Los poemas en verso libre no tienen estructura de rima y a menudo no tienen un ritmo o patrones silábicos particulares; como su nombre indica, son simplemente «libres». El verso libre, al igual que el arte abstracto, es donde la definición de poesía se complica.

Leer poesía en verso libre y discutir con los niños por qué es un poema, qué pasa con las líneas que se rompen y el uso de líneas más largas o más cortas que apoyan la creación de significado en el poema puede ayudar a los niños a entenderlo. Es muy importante que los niños tengan la oportunidad de practicar la lectura de estos poemas en voz alta utilizando la puntuación y los saltos de línea para apoyar su lectura.