preguntas de filosofía para niños

La filosofía es una forma de pensar sobre el mundo, el universo y la sociedad. Funciona planteando preguntas muy básicas sobre la naturaleza del pensamiento humano, la naturaleza del universo y las conexiones entre ellas. Las ideas de la filosofía suelen ser generales y abstractas. Pero esto no significa que la filosofía no tenga que ver con el mundo real. La ética, por ejemplo, se pregunta cómo ser buenos en nuestro día a día. La metafísica se pregunta cómo funciona el mundo y de qué está hecho.

A veces la gente habla de que tiene una “filosofía personal”, es decir, la forma en que una persona piensa en el mundo. Este artículo no trata de las “filosofías personales” de la gente. Este artículo trata de las ideas que han sido discutidas por los filósofos (personas que piensan y escriben sobre formas de pensar) durante mucho tiempo.

Hay diferentes tipos de filosofía de diferentes épocas y lugares. Algunos filósofos proceden de la antigua Grecia, como Platón y Aristóteles. Otros proceden de Asia, como Confucio o Buda. Algunos filósofos son de la Edad Media en Europa, como Guillermo de Ockham o Santo Tomás de Aquino.

grandes ideas para mentes curiosas: un

Los niños pequeños se preguntan de forma natural -algunos días sin cesar- sobre el mundo que les rodea. Hemos reunido esta colección única de libros ilustrados para ayudarles a canalizar esa energía inquisitiva hacia algunas de las preguntas más desconcertantes de la vida y que se plantean universalmente. Consulta también nuestra colección de Libros para tu Club de Filosofía Familiar.

  Cuentos infantiles educativos para niños

Just Because, de Mac BarnettEste libro es perfecto para todos los niños a los que les encanta preguntar por qué y para todos los padres que alguna vez han preguntado: “¿por qué guardas todas tus preguntas para la hora de dormir?”. Prepárate para acurrucarte y reírte a carcajadas con esta celebración de la curiosidad y la imaginación. Más favoritos de la DGT

El estanque azul de las preguntas, de Maya Abu-AlhayyatEste premiado cuento presenta a un hombre extraño que no acaba de encajar en la ajetreada ciudad. Siempre está haciendo preguntas, tantas que empiezan a formar una piscina gigante en medio de la ciudad. Después de leer esta extraordinaria historia, añade tus propias preguntas a la piscina azul, junto con las de otros niños de todo el mundo.The Golden Rule de Ilene CooperAporta un contexto global a tu conversación, mientras exploras la universalidad de la “regla de oro” en este hermoso y conmovedor libro. I Wonder de Annaka Harris Esta es una celebración de los misterios de la vida, con magníficas ilustraciones y una historia sencilla que provocará conversaciones sobre la curiosidad y el asombro.If: A Mind-Bending New Way of Looking at Big Ideas and Numbers, de David SmithDiscute las ideas grandes y difíciles de imaginar reduciéndolas con ingeniosas metáforas, de la mano del mismo autor que creó Si el mundo fuera una aldea.Here We Are: Notas para vivir en el planeta Tierra, de Oliver JeffersEsta guía de usuarios del planeta Tierra es a la vez sencilla y profunda, ya que incluye trozos de sabiduría en cada página.

  Cuentos con el autor para niños de 5anos

libros de filosofía para niños de 12 años

Desde 1979, Thinking in Stories ofrece reseñas de literatura infantil y juvenil que contienen perplejidades filosóficas propicias para el diálogo intergeneracional. La columna fue creada por el difunto filósofo estadounidense Gareth B. Matthews, que inició el estudio de la filosofía en la literatura infantil. En su papel de editor colaborador de Thinking: The Journal of Philosophy for Children, Matthews escribió 58 reseñas de Thinking in Stories entre 1979 y 2006. La columna fue continuada por el Dr. Peter Shea y se convirtió en un weblog en 2020. Ocasionalmente se publican reseñas de otras personas en la columna; los interesados en contribuir con una reseña deben solicitar una guía de estilo enviando un correo electrónico a [email protected]

Otros dos sitios web dedicados a la filosofía en la literatura infantil (creados por colegas de Matthews) son Philosophy and Children’s Literature (University of Washington Center for Philosophy for Children) y Teaching Children Philosophy (Prindle Institute for Ethics at DuPauw University).

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¿Qué es la equidad? ¿Qué significa ser valiente? ¿Se puede pisar el mismo río dos veces? No sólo los adultos pueden discutir cuestiones filosóficas. Peter Worley elige los mejores libros de filosofía para niños

Los niños no necesitan muchas indicaciones para plantear preguntas filosóficas. Preguntan: “¿Qué pasó antes de que comenzara el universo?” o “¿Existe Dios?” o “¿Por qué me tratan de forma diferente a los demás?”. Esas preguntas parecen ser muy naturales para ellos. Pero me parece que los niños suelen ser más concretos en su pensamiento que los adultos, y menos felices con la argumentación abstracta. Y la filosofía suele caracterizarse como una materia muy abstracta…

  Cuentos de la bella durmiente para niños

Ha habido mucho debate académico sobre esto, sobre si los niños son capaces de razonar de forma abstracta o no. Según Piaget, hay reglas estrictas sobre lo que los niños pueden hacer en ciertas etapas del desarrollo. También ha habido mucha literatura sobre cómo Piaget estaba equivocado. Yo soy un gran profesional, estoy en el aula trabajando con los niños. Lo que veo es que los niños son mucho más capaces de razonar de forma abstracta de lo que muchos adultos creen. Son capaces de abordar conceptos abstractos y preguntas abstractas extrañas, como “¿Existe el agujero en este donut?” Puedo plantear esa pregunta a casi cualquier grupo de edad, y se interesarán bastante por ella, al menos hasta que llegas a los 12-13 años, cuando de repente esas búsquedas e ideas abstractas se vuelven menos interesantes.