Dan y diesel

He creado una lista de libros sobre niños con discapacidades para inspirar la biblioteca de tu clase. Algunos de los libros se centran en determinados temas o discapacidades, mientras que otros destacan la diversidad y la tolerancia. Empezar con el material didáctico adecuado es algo que podemos hacer para asegurarnos de que estamos preparados para enseñar educación especial.

Es importante proporcionar a los alumnos materiales de lectura diversos. Los niños quieren «verse» en las historias que leen. Necesitan poder relacionarse con los personajes para conectar mejor con la historia.  Cuando los niños pueden relacionarse personalmente con un personaje, les proporciona un sentido de pertenencia y familiaridad.

Los alumnos deben tener acceso a libros que presenten personajes con los que puedan identificarse. Esto se aplica a la raza, la cultura, la orientación sexual, los diagnósticos médicos, etc. Por esta razón, estoy atenta a los libros que presentan diferentes tipos de orígenes.

Aunque es importante que los niños vean personajes de libros con los que puedan identificarse, también es importante que vean personajes que no son como ellos. Los niños también deben estar expuestos a personajes con los que no pueden relacionarse.    Deben entender que no todo el mundo es como ellos y que eso está bien.

Understan sam y asperger

Mi corazón está con los niños de hoy en día: crecer es estresante. Las pantallas, los acosadores, el exceso de horarios, las intensas presiones para rendir. Y entre todo esto, quiero desesperadamente que mis hijos crezcan celebrando y viendo el valor de todas las personas. Quiero que defiendan a las personas de las comunidades marginadas; parece que lo necesitamos ahora más que nunca. Esa es la razón por la que he elaborado esta lista de historias sobre niños con necesidades especiales y talentos especiales.

Estoy llevando a cabo una serie de publicaciones que contienen colecciones cuidadosamente seleccionadas de cuentos infantiles sobre diferentes tipos de personas, diferentes familias, diferentes niños y diferentes adultos. Espero que me acompañen a lo largo del año para disfrutar de algunos cuentos de la lista y que la compartan con otros padres, con el bibliotecario del colegio de su hijo y con los profesores. Cuanto más entiendan los niños que todos tenemos más en común de lo que pensamos, ¡mejor!

Rodando: La historia de Taylor y su silla de ruedas: Taylor y Tyler son hermanos gemelos y mejores amigos. Pero los gemelos son diferentes en un aspecto importante: Taylor tiene parálisis cerebral, mientras que Tyler no. Taylor explica a los lectores por qué las sillas de ruedas permiten a muchas personas ser más independientes.

Libros con personajes con necesidades especiales

Zane, la cebra, corre a casa para contarle a su madre los problemas a los que se ha enfrentado durante su jornada escolar, y ella le recuerda que, aunque los demás sólo vean su «raya de autismo», él tiene rayas de honestidad, cariño y mucho más.

«Ladra, George», dice la madre de George y éste dice «Miau», lo que definitivamente no es correcto, porque George es un PERRO. ¿Qué pasa con George? A los niños les encanta esta historia de George y por qué no es capaz de ladrar.

El perro empieza el día con una mancha negra en la oreja. Mientras pasea por la ciudad, Dog colecciona manchas de mermelada roja, pintura azul, helado rosa y mucho más. Cuando finalmente llega a casa, Dog tiene diez manchas de diferentes colores.

A Henry le gustaría encontrar un amigo en la escuela, pero para un niño con espectro autista, hacer amigos puede ser difícil, ya que sus esfuerzos a veces son malinterpretados, o simplemente las cosas salen mal… pero Henry sigue intentándolo, y al final encuentra un amigo con el que puede jugar.

Este conmovedor libro fomenta el comportamiento positivo utilizando el concepto de un cubo invisible para mostrar a los niños lo fácil y gratificante que es expresar amabilidad, aprecio y amor «llenando cubos».

Personas especiales, niños especiales

He creado una lista de libros sobre niños con discapacidades para inspirar la biblioteca de tu clase. Algunos de los libros se centran en determinados temas o discapacidades, mientras que otros destacan la diversidad y la tolerancia. Empezar con el material didáctico adecuado es algo que podemos hacer para asegurarnos de que estamos preparados para enseñar educación especial.

Es importante proporcionar a los alumnos materiales de lectura diversos. Los niños quieren «verse» en las historias que leen. Necesitan poder relacionarse con los personajes para conectar mejor con la historia.  Cuando los niños pueden relacionarse personalmente con un personaje, les proporciona un sentido de pertenencia y familiaridad.

Los alumnos deben tener acceso a libros que presenten personajes con los que puedan identificarse. Esto se aplica a la raza, la cultura, la orientación sexual, los diagnósticos médicos, etc. Por esta razón, estoy atenta a los libros que presentan diferentes tipos de orígenes.

Aunque es importante que los niños vean personajes de libros con los que puedan identificarse, también es importante que vean personajes que no son como ellos. Los niños también deben estar expuestos a personajes con los que no pueden relacionarse.    Deben entender que no todo el mundo es como ellos y que eso está bien.