Bingo alfabético junior lea

La práctica es la clave en el jardín de infancia. Utilizando cubos de presión, pegatinas, legos, pompones, plastilina, coches y mucho más, he hecho que la práctica de las letras sea la parte más atractiva de mis estaciones de Daily 5. Al ampliar ese aprendizaje y poder ofrecer una opción virtual, sé que mis alumnos no perderán nada de esa valiosa práctica si se encuentran en casa y en los ordenadores en lugar de en clase. Así es como funciona cuando los miras uno al lado del otro junto a los juegos de alfombrillas.

En el Boom Deck, los alumnos reciben indicaciones verbales, primero identificando la letra y su sonido y luego indicándoles que arrastren los pompones para construir la letra. También hay un ejemplo verbal de una palabra con los sonidos de la letra inicial. Mira el vídeo para ver cómo funciona:

En las Boom Cards, los alumnos arrastran las pegatinas (dibujos que empiezan con el sonido de la letra) para crear la letra. Siempre hay una pista verbal que identifica el nombre de la letra y un ejemplo verbal de una palabra que comienza con la letra para reforzar el aprendizaje.

Actividades divertidas con el alfabeto para el jardín de infancia

Cajas de abecedario: Necesitas 26 cajas de toallitas para bebés / cajas de pañuelos de papel, varios objetos que vayan con cada letra (por ejemplo, un imán de manzana para la letra A) y un rotulador permanente.    Escribe la letra mayúscula y minúscula en cada caja de toallitas, una letra del alfabeto por cada caja.    Haz que tus alumnos llenen cada caja con objetos que empiecen por esa letra.    Algunos pueden ser incluso dibujos de objetos (esto puede hacerse poco a poco en cuestión de semanas/meses). Cada clase muestra los artículos a los niños y los pasa, ¡esto cautiva a los niños!    Se utiliza una caja cada vez. Ni siquiera hay que llenar todas las cajas a la vez, sino que se van llenando a medida que avanza el año. ¡Esta experiencia práctica es un gran éxito!

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Pasos básicos de la enseñanza del alfabeto: Hay muchas maneras de enseñar el alfabeto y todos los maestros desarrollan su propio estilo con el tiempo.    Para los nuevos maestros, aquí hay un esquema básico de los pasos que se pueden seguir al introducir una nueva letra:

Alineación del alfabeto: Entregue a cada alumno una tarjeta del abecedario.    Ponga la canción del abecedario y haga que los alumnos salten en círculo cantando la canción.    Detenga la cinta en puntos aleatorios y los alumnos tienen que alinearse en el orden alfabético correcto según sus tarjetas.

Actividades del alfabeto para imprimir

Obtenga muchas ideas para su próxima clase relacionada con el alfabeto con la ayuda de 28 de nuestros favoritos. El éxito de un niño en el ámbito del aprendizaje de las letras tiene una gran repercusión en su posterior éxito en el aprendizaje de la lectura. Por lo tanto, las actividades relacionadas con el alfabeto deben incorporarse a las clases de la primera infancia y se debe dar prioridad al aprendizaje de las letras de forma divertida.

Saca el artista que llevas dentro con esta actividad creativa sobre el alfabeto. Escribe letras mayúsculas o minúsculas con un lápiz de cera blanco en un trozo de papel blanco. Luego pinta sobre la letra para descubrirla.

¡La hora del baño se hace más divertida y se convierte en una buena oportunidad de aprendizaje con la ayuda de estas letras esponjosas! Recorta la esponja según las plantillas suministradas y juega al abecedario en la bañera.

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¡Otra magnífica oportunidad para aprender de forma divertida! Construye un laberinto de letras para que tu hijo lo recorra y conduzca sus coches de juguete. Cuanto mejor recuerde el alumno el orden de las letras, más rápido podrá recorrer el laberinto.

Esta actividad de platos de papel adaptable funciona perfectamente para las clases de introducción al aprendizaje de las letras. Recorta letras de papel que puedan representar tomates o salchichón. Utiliza un plato de papel, pintura, pegamento y otros recortes de «adornos» para construir tu pizza.

Formas divertidas de enseñar el alfabeto virtualmente

1. Haga una búsqueda de la «B b» por toda la casa. Anime a su hijo a ver cuántos objetos puede encontrar con nombres que empiecen por el sonido «B b». Si es posible, deje que su hijo escriba el nombre en una tarjeta para colgarla en el objeto.

1. Reconocimiento de letras: Encuentre palabras que empiecen por «C c» en un periódico o una revista. Haga que su hijo las recorte y pegue en un papel. A continuación, haga que su hijo busque y recorte imágenes de objetos con nombres que empiecen por el sonido «C c». Que los pegue en el papel.

1. Reconocimiento de letras:  Compara las letras «b y d». ¿En qué se parecen? (Ambas tienen una línea y un pequeño círculo en la parte inferior.) ¿En qué se diferencian? (En la letra b, el círculo está a la derecha de la línea. En la letra d, el círculo está a la izquierda de la línea). Hablamos de esto en clase, pero sería útil un refuerzo continuo en casa, ya que estas dos letras suelen confundir a los niños pequeños.  2. Escuchar:  Escucha cada frase. ¿Qué palabras empiezan como «deliciosos donuts»?

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5. Busca en las revistas fotos de cosas que empiecen como «deliciosos donuts». Pégalas en un papel y haz que tu hijo etiquete las imágenes utilizando «ortografía inventada». 6. Su hijo debe decir la palabra unas cuantas veces para que pueda escuchar los sonidos al principio, en medio y al final de la palabra. Su hijo debe adivinar cómo se escribe la palabra y escribir sus conjeturas sobre las letras debajo de cada dibujo. Si su hijo está interesado en la ortografía correcta, puede decírselo después de que adivine los sonidos. 6. Impresión: Muéstrele a su hijo cómo imprimir «D d» de esta manera:D: Haz una línea recta de arriba a abajo. Vuelve a la parte superior y haz una línea curva en el lado derecho de la línea hasta la línea inferior.d: Haz un círculo entre la línea central y la inferior. Luego haz una línea recta de arriba a abajo a la derecha del círculo.