Catequesis para autistas

Este es un programa especial al que muchos feligreses se refieren cuando hablan de catequesis. El programa es ‘bautizado’ como NECESIDADES ESPECIALES y está diseñado para instruir a niños con necesidades especiales como: Autismo, TDAH, Síndrome de Down… los estudiantes pueden ser colocados en un salón de clases con una ayuda o recibir instrucción individual dependiendo de las necesidades de un niño individual.

El programa actúa como un vínculo con las necesidades típicas de la ER, ya que proporciona asistencia en clase con conocimientos sobre cómo entender, y el viaje con los niños en esta categoría que se colocan en el entorno de la clase con otros estudiantes.

Razón: El niño con discapacidades tiene las mismas necesidades que el resto de nosotros; sin embargo, este niño requiere adaptaciones específicas para nutrir su relación con Dios. El Coordinador de Necesidades Especiales de Educación Religiosa debe tener una clara comprensión de las prácticas catequéticas aceptables en relación con las enseñanzas de la Iglesia y puede colaborar y apoyar las diversas clases y programas de Educación Religiosa, incluyendo el COGS.

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Recursos de educación religiosa para niños con necesidades especiales

Los niños con TEA necesitan previsibilidad y, por tanto, no les gustan los cambios. Tener un gráfico o un horario visual de lo que van a hacer y de las actividades que van a realizar con antelación puede proporcionarles seguridad y reducir al mínimo los comportamientos inadecuados. Esta técnica también puede utilizarse para preparar cualquier cambio en la rutina habitual. Informar a los niños con TEA de cualquier cambio de horario antes de la actividad puede prevenir la ansiedad y reducir la probabilidad de rabietas, enfados y crisis.

*Por favor, no enlazar directamente a ninguna actividad que haya hecho usando su URL (la dirección única de un archivo que es accesible en Internet). Por favor, enlaza a la entrada del blog de la actividad. ¡Gracias! 🙂

Autismo y fe católica

La Oficina de Culto y Evangelización ofrece recursos para el ministerio de catequesis para personas con discapacidades. Este esfuerzo de Educación Religiosa Especial adopta un triple enfoque para mejorar la evangelización y la catequesis para y con personas cuyas necesidades especiales nos muestran el rostro de Dios, ayudándonos a crecer en su amor.

Concienciación – La Oficina de Culto y Evangelización (OWE) se esfuerza por aumentar la concienciación sobre las discapacidades ayudando a las parroquias con información y estrategias para una comunicación eficaz sobre las personas con discapacidades.

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Enfoques especializados (por ejemplo, SPRED) – La OWE utiliza una variedad de programas y materiales de adaptación para ofrecer a las personas con discapacidades programas de catequesis especializados cuando sea apropiado. Por ejemplo, el SPRED (Desarrollo Religioso Especial) sigue creciendo y proporcionando un entorno en el que las personas con discapacidades intelectuales y de desarrollo pueden experimentar una formación en la fe continua, así como una integración positiva en la vida litúrgica y comunitaria de la Iglesia. Los eventos anuales especiales, como la misa arquidiocesana de SPRED, las cenas-baile y los retiros de fin de semana, ofrecen a las personas con discapacidades oportunidades especiales para experimentar a Cristo en una comunidad más amplia de compañeros.

Confirmación para necesidades especiales

Los programas de catequesis de las parroquias deben responder a las necesidades de los niños con discapacidades y de los alumnos diversos. Las mejores prácticas de enseñanza incluyen la agrupación flexible, los materiales adaptables y los apoyos naturales. Los formatos del aula incluyen:

Los programas parroquiales de catequesis y preparación sacramental pueden necesitar ser adaptados para algunos feligreses con discapacidades, aunque, en la medida de lo posible, las personas con discapacidades deben ser integradas en los programas ordinarios. No deben ser segregados para la catequesis especializada, a menos que sus discapacidades les impidan participar en el programa catequético básico. Incluso en esos casos, se fomenta la participación en la vida parroquial de todas las formas posibles.

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